Projet académique "Sismo des Ecoles"
EDUSISMO-PROVENCE
1.Présentation du réseau sismique des écoles de l'académie d'Aix-Marseille
Dans le cadre de la sensibilisation des écoles aux risques majeurs, et notamment au risque sismique, ce projet vise à construire un réseau d'établissements scolaires (collèges et lycées) réunis autour d'un centre de ressources sismiques à vocation éducative.
Le réseau de l’académie d’Aix-Marseille comporte actuellement 3 stations opérationnelles : Lycées de Luynes et Barcelonnette, collège des Caillols à Marseille. Quatre autres implantations sont en cours aux collèges de Pertuis et Tarascon et aux lycées de Digne et de Sisteron.
Réalisation :
2001 :
Création d’un PC serveur au CEREGE pour l’Acquisition et la mise à disposition des données sismiques des Collèges et Lycées.
Installation de deux stations trois composantes :
2002 :
Installation de quatre stations une composante :
En cours
Prévu pour 2003:
Pour ces stations nous attendons la livraison des sismographes trois composantes, elles fonctionnent actuellement avec des sismographes une composante verticale prêtés par le laboratoire de géophysique de St Jérôme UIII Aix-Marseille.
Composition du Comité de Pilotage:
Coordination Générale :
M Le Guillou IA-IPR SVT Aix-Marseille.
M Strozza Professeur Svt Lycée de Luynes.
Conseiller scientifique, gestion du réseau et du PC serveur :
P.Dussouillez , Ingénieur, J-P Fourno, Maître de Conférences, CEREGE, Arbois.
Membres :
Enseignants :
M Boneff Professeur Svt Collège de Caillols.
M Blaret , M Prever-Loiri Professeur Svt Lycée Paul Aréne de Sisteron .
Mme Canizares M Andreucci Professeurs , Svt et Physique Lycée André Honnorat de Barcelonnette.
M Chappon Professeur Svt Collège Marie Mauron Pertuis.
Mme Mallet M Dermenonville M Couton Professeurs, Svt et Physique Lycée David Néel de Digne.
M Cregut Professeur Svt Collège St Marthe Tarascon.
M Nigita Conseiller aux risques majeurs
Mme Le Fauconnier DAAC Rectorat d’ Aix-Marseille.
Activité 2001-2002:
Fonctionnement du réseau:
Les données captées sont stockées sur un ordinateur (PC d'acquisition) dans chaque station.(lycée,collége).
Périodiquement, la station transmet sur requête téléphonique automatique les fichiers numérisés significatifs enregistrés, à un ordinateur central (PC de contrôle) situé au CEREGE.
Ce PC-contrôle héberge et alimente une base de données, accessible par Internet, destinée aux élèves des collèges et des lycées.
Les éléves peuvent visualiser un sismogramme sur lequel ils peuvent amplifier, filtrer, dilater le signal sismique et pointer les heures d'arrivée de sdifférentes phases des ondes sismiques.
Les objectifs généraux du projet
- Promouvoir les sciences expérimentales et les technologies de l'information et de la communication chez les adolescents du collège et du lycée.
Le suivi de la station sismique permet aux élèves de développer un certain nombre de savoir-faire spécifiques des sciences expérimentales (mesurer, observer, mettre en relation des observations...) et des TIC (s'informer, traiter des données, les communiquer...).
- Développer le sens de l'autonomie et de la responsabilité chez les jeunes à travers la gestion d'un projet. Dans le cadre d'enseignements disciplinaire (SVT, Physique-Chimie, Technologie...), de dispositifs pédagogiques (travaux croisés, itinéraire de découvert, travaux personnels encadrés...) et/ou d'activités périphériques (clubs, ateliers...), le suivi de la station sismique amène les élèves à développer des qualités personnelles de travail en équipe, d'autonomie, de persévérance...
-Favoriser une prise de consciences rationnelle des problèmes liés à l'évaluation des risques et leur prévention, par les élevés.
Cet objectif est particulièrement souligné dans les programmes d'enseignement de l'ECJS et des SVT.
-Créer et développer des liens avec des partenaires des domaines scientifiques, éducatif, culturel et économique.
La mise en place du projet permet de découvrir et de rencontrer des chercheurs universitaires, des acteurs de services de l'environnement... Cela favorise l'ouverture de l'établissement vers l'extérieur.
-Mettre au point des outils d'analyse et d'exploitation pédagogique de données sismiques, créer des supports pédagogiques, à destination des professeurs pour une utilisation par les élèves.
-Former des professeurs ressource
Les professeurs impliqués dans le projet acquièrent des compétences et deviennent ainsi des personnes ressource dans le domaine de la sismologie et des TICE.
Le réseau Sismo-des-Ecoles de l'Académie d'Aix-Marseille
Architecture.
Implantation des stations d'acquisition
-Lycée G. Duby, Luynes
Responsable: M. Patrick STROZZA, professeur de SVT.
-Collège les Caillols, Marseille
Responsable : M. Maurice Boneff, professeur de SVT.
-Lycée P. Arène, Sisteron (à équiper)
Responsable: MM. Bernard Blaret et Raymond Prever-Loiri, professeurs de SVT.
-Lycée A.Honnorat, Barcelonnette
Responsable: Mme. Anne Canizares, professeur de SVT et M. François Andreucci, professeur de Physique-Chimie.
-Lycée A. David-Neel, Digne
Responsable: Mme Mallet, M. Jean-Marc Dermenonville, professeurs de SVT et M. Jacques Couton, professeur de Physique-Chime.
-Collège M. Mauron, Pertuis
Responsable : M. Gérard Chappon, professeur de SVT.
-Collège Ste Marthe, Tarascon
Responsable : MM. Philippe Coll, directeur et Fabien Cregut, professeur de SVT.
Le PC contrôle: http://serlycee.cerege.fr
Il est localisé au CEREGE-CNRS.
Les chercheurs du Centre ont accès aux catalogues quotidiens des événements sismiques :
NEIC (sismicité mondiale de forte magnitude), RéNASS(sismicité nationale), TGRS et SismAlp (sismicités régionales). La synthèse de ces différents catalogues permet de disposer d'un résumé déclenchant des requêtes à réaliser chaque nuit auprès des stations d'acquisition du réseau académique, concernant des événements régionaux ou mondiaux.
Les fichiers significatifs relatifs à l'actualité sismique du jour sont ainsi stockés sur le PC-contrôle.
Et sur un site miroir à l'université d'Aix-Marseille III: http://edusismo-provence.u-3mrs.fr
Le site Internet du réseau Edusismo-Provence : http://pedagogie.ac-aix-marseille.fr/svt
Un espace lui est alloué dans le site pédagogique Internet de l'Académie (CRDP).
On trouvera sur ce site les données téléchargées depuis le PC-contrôle et sélectionnées pour leur intérêt pédagogique, ainsi que d'autres données relatives à l'enseignement de la sismologie. Ces données seront accessibles au public éducatif et à tous les internautes.
Ce site est administré par un professeur d'un établissement du réseau.
Le projet d'un réseau National Sismo-des-Ecoles
L'objectif est de permettre des échanges de pratiques, d'harmoniser les réseaux académiques en voie de création et les situer dans un réseau national venant compléter le réseau européen " eduseis" en construction.
Le projet comporterait plusieurs machines ayant un rôle spécifique dans le réseau.
- un PC contrôle, sous la gestion du CEREGE exécute les requêtes sur les machines des écoles. Actuellement: http://serlycee.cerege.fr.
- un PC qui fait office de serveur pour le public éducatif par une procédure FTP anonyme. Les internautes ont un accès aux données du réseau préalablement chargé du PC contrôle. Qui pourrait être: http://edusismo-provence.u-3mrs.fr UIII St Jérôme.
-Le site Web au rectorat : http://pedagogie.ac-aix-marseille.fr/svt/
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